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前言:
今年7月初,我应邀跟北京一家专业培训公司的客户经理洽谈培训合作。席间,我们无意中共同聊到了市面上有些讲师的不思进取、自身不善学习的问题。比如三年前听他的课放在三年后再听,基本上还是原来的那些内容,甚至连在课堂上所举的案例和鼓掌的时间基本上都差不多。于是,从那天起,在最近的一段时间内,我越来越感觉到这是一个非常严肃而又可怕的问题,如果不能慎重对待并认真解决,将会在很大程度上影响到讲师队伍的声誉和发展。所以,今天就专门撰文来讨论一下这个问题,并与圈内外朋友共勉。
不是“不思进取”,而是“无从学起”
如果说很多讲师不思进取,其实冤枉了一大部分好学上进者。其实,客观来说,有过企业从业经历的人数以亿计,但真正能作培训讲师的也就是那几十万人。这里面除了口才、幽默感、现场感、体系性、逻辑性等语言天赋之外,更重要的就是培训讲师大多数都是有着非常强的快速学习、消化吸收和个性输出的能力。这一点是必须肯定的,也是很多企业从业者不能成为培训师的一道门槛。
但问题就在于,一旦做了职业培训讲师之后,毕竟讲课的挣钱速度比在企业上班还是要快很多的,这就像很多做惯了“小姐”的人很难再“从良”一样。于是很多讲师便更多的是在一味地讲课,所以就没有什么自我学习的机会了。就这样,其“输出”逐渐远远大于“输入”。这就像一个水池子,光有出口,没有入口,或者入口很小很小。久而久之就很难解决池子里面水的良性循环问题。慢慢地,就真的从“无从学起”演变成了“不思进取”。
这里可能会有人说,有的讲师每年会给自己专门留出一两个月甚至更长的自我学习时间,以此来解决知识的自我更新问题。这个办法乍一听起来很不错,但如果真要落实的职业培训讲师身上的时候,其实还是很难的。我们每个讲师都可以非常诚恳地问问自己,当每个人都在忙着挣钱的时候,又有谁能够彻底静下心来闭关修炼几个月呢?这是一个人天然的趋利避害的本能权衡,除非有超强的自制力,否则是很难做到如此“入定”的。所以,越是知名的培训讲师,其自我更新的“入口”问题就越严重。
六大行动帮助培训讲师自我更新:
1、关注财经时事,多做财经评论
通常情况下,越是知名的培训讲师,就越是拥有几门自己独有的“套路化”拿手课程。并且是越讲越顺手,越讲越熟练。熟练到何时讲哪个故事,何时故意停下来让大家鼓掌都非常清楚。慢慢地,很多讲师都安于讲自己固有的那一套核心课程,而很少再关注最新的财经时事动态。因为这样可以省心省力,用最低的成本获取最大的收益。这样的核心课程初听起来往往让学员感到非常兴奋,因为长期的打磨使得这样的课程慢慢演变成了讲师自导自演的一出“木偶戏”。但从长远来看,将会逐渐失去价值,因为市场是动态发展的,培训讲师所自行提炼的任何一套貌似完美的营销管理理论,必将会随着市场的演进而慢慢消去其原有的光彩。
因此,一个好学上进的培训讲师,应该多关注财经时事动态,并能够尝试或主动做财经评论(最好是书面的,这样可以强化自身的语言逻辑和体系性),这样的话,长期坚持下来,你就会感到一直在非常鲜活地跟进着时事的发展。至于说关注财经时事的方式,当然有很多,比如上网、看杂志、看报纸等等不一而足。关键是要时刻保持一颗对财经时事敏感关注的心。
2、多参加俱乐部,增进跨领域交流
毋庸置疑,今天的社会是一个“圈子社会”。“物以类聚、人以群分”,这句古训放到今天仍然很应验。来自不同行业、不同职业、不同领域的三教九流人士,为了某种共同的志趣和爱好,聚集到一起,成立一些俱乐部。从表象上来看,很多时候都好像是在探讨一些与工作不太相关的个人爱好。其实在交流这些个人爱好之余,更多的是可以逐渐渗透到对每位俱乐部朋友背后的行业和企业的深度了解上。这就叫“功夫在诗外”。这一点,曾经被北京一个知名的宝马汽车零售商盈之宝非常形象地称作是“圈层营销”。
所以,对今天的职业培训讲师来讲,在自己的课闲之余能够积极参加一些俱乐部。增进对跨领域的交流和学习。将非常有利于丰富自己的课堂内容和知识广度。不失为自我学习的好办法。
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